村官见习报告2000字(通用3篇)

村官见习报告2000字(通用3篇)

村官见习报告2000字 篇1

  一、实习经历及感悟

  第一站——拆迁之中解民生(如城镇大明社区)

  实习第一站我们来到了如城镇大明社区,打造如皋百亿花木产业园项目的建设正开展得如火如荼,在为期七天的实习中我们主要和项目组人员开展拆迁的相关工作,进村入户做资产评估。其中一件事情令我记忆犹新,也使我更加了解民生。一位阿姨在和我们交谈过程中哭的声泪俱下,经了解得知这位阿姨辛苦了大半辈子才盖好了这么一幢房子,现在说拆就要拆了,心里有很多不舍,而且拆后对自己以后的生活没有好的规划,未来充满太多的不确定性而伤心难过才哭的,而且我了解到在拆迁过程中这种事情很常见。之后我不断地思考,拆迁肯定是正确的,但这其中也会给个别村民带来麻烦或损失,这就要求我们党和基层干部在做工作时要注意好方式方法,要能正确处理好大局与局部关系,在保证大政方针不受影响的情况下,更多地关心保护好个别百姓的利益。

  感悟:在做农村工作时要设身处地的多为村民着想,要了解村民的真实想法。第二站——调研之中学发展(雪岸镇万富社区)

  实习第二站来到了雪岸镇万富社区,在这里我们主要开展调研,了解农业产业化发展的历程。经过与大学生村官,村党支部书记周杰的深入交谈,实地走访调研,我们了解到万富社区在建设更高水平小康社会的新征程上,依托高效运行的土地流转网格式管理模式,现代农业板块不断优化、产业化程度大幅提升。坚持以“一村一品”、“一村一特”为重要抓手,规划建设“600亩白鲳鱼、十里河塘网箱、十亩泥鳅繁育”基地,已打造成为生态渔业养殖的观光带、富民增收的示范点,列入了全市争创“十面红旗”现场推进会参观点。瞄准“四有”合作社建设标准,新建了芦根香渔业、地道药材、惠益植保3家专业合作组织,规范提升了凌东蔬菜、洲源稻米、南居土地股份、惠民农机、剑龙蚕业等五家合作社

  的管理水平。

  感悟:做农村工作要能够结合本村优势,大胆创新,精心谋划,理清工作思路,带头创业富民。

  第三站——学习之中长真知(大学生村官创业服务中心)

  实习第三站我们来到了大学生创业服务中心,接受专业老师给我们做的关于电子商务,网站运营与维护与网络营销等相关方面的专业知识,了解了农宝网的运营及发展情况。截至目前,大学生村官创业服务中心硬、软件配套设施已全面建设到位,中心下设技术部等五个部门,首批通过培训的30名大学生村官已到岗到位。据统计,现已在农宝网上发布销售的农副产品共151类,订单1560笔,交易总额超过200万元。如皋借助农宝网、网上村村通等平台,以镇、村(社区)为单位全面建立大学生村官为农服务信息站(室),通过向农民宣传信息,开展电子图书、网络教育、信息咨询、电子商务方面的培训和服务,打造全省、全国一流的大学生村官电子商务创业富民品牌。

  感悟:做农村工作要不断学习专业技能,努力提高自己,更好地服务村民。第四站——整治之中惠民生(东陈镇双群社区)

  实习第四站,我们来到了正在开展农村环境整治工作的东陈镇双群社区,看到村干部和广大村民一起参加整治工作,大家为了村庄更加整洁而努力工作,我们也加入其中。由于有大学生村官方聪作翻译,使我们能够更好的融入其中。和村干部一起商量整治工作计划和一些难点重点地段,和村民一起干活铲除路边杂草和垃圾,同大家边工作边聊天,虽然累点但是很开心。

  感悟:做农村工作要不断融入村民,能和村民打成一片。

  二、新农村建设取得的可喜成绩

  此次实习,发现南通如皋的新农村建设取得了可喜可喜的,我们实习的几个

  社区在经济发展,公共基础设施建设,基层民主建设方面都取得了可喜的成绩,正在朝着“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求稳步推进。

  1.经济发展快速,农民生活富裕

  在这里充分感受着当地农村的飞速发展,各村结合自身优势,大力发展村级经济。如皋注重开展高效农业和规模农业,像双群社区的鲤鱼门休闲生态园项目等,预计建成后能年销售额4000万元,带动周边300多户农户共同致富,实现人均增收5000多元。此外,大明社区的百亿花木产业园项目,万富社区规划建设的“600亩白鲳鱼、十里河塘网箱、十亩泥鳅繁育”基地等都将大大使村民增收。如皋的就业创业全民化,在村干部的带领下,村民创业激情高涨,组建“三军”即“铁军”(建筑业)、“海军”(水产业)和“娘子军”(纺织业)等产业大军直奔劳务经济前沿,有效的转移了农村劳动力。全市农民人均收入连续增长,全市农村楼房率接近90%,私家车数量不断增长,生活条件不断提高。

  2.基础设施建设投入逐步加大,村庄环境整洁

  近几年如皋不断加大对农村基础建设的投入,使村民生活更加方便丰富。现在每个村里都有一个小型的活动广场,广场上设有座椅和各种健身设施,方便村民健身休息。此外,现在村里主要街道都修了水泥路,两边种植绿化树木,增加村里公共厕所和垃圾箱,使整个村庄环境整洁漂亮。另外,条件优越的村庄已经开始建设污水处理系统。

  3.基层民主建设不断健全,村民参政议政热情高涨

  如皋各村社区切实加强民主管理,全力推进村事村民议、村情村民知、村财村民理。各村社区以村务公开为抓手推进基层民主建设,研究制定《村务公开目录》。充分发挥各村居、社区村监督委员会和村民主理财小组作用。以规范村务公开流程为基础,切实提高村务公开质量,把村务工作落到实处、亮在明处,提高了村务公开和民主管理工作的制度化、规范化水平,保障农民群众知情权、参

  与权、表达权和监督权。

  4.不断推进农村信息化建设,加快信息富民

  近年来,如皋市推动推动“远教站点”,“网上村村通”,“农宝网”建设,实现远教利民、网络惠民、信息富民。利用这些平台,大学生村官采用“‘网上村村通’+专家培训”、“‘网上村村通’+专业合作社”等学用模式,定期组织专业户、养殖大户及创业能人培训学习,不断转变农民经营观念和经营方式。建立“网络+短信+远教”的“网上村村通”便民服务模式,进一步开拓网上村务平台、特色产业推介、信息交流沟通等功能。依托视频系统、QQ群与短信互动平台,架设起在外务工父母与留守儿童之间沟通的桥梁。定期收集并网上发布辖区内的农产品供销信息,率先在“农宝网”注册经营网店,并组织和动员农村种养大户、农产品经纪人、企业经营者以及有创业意愿的农民在“农宝网”开展网上电子交易。

  三、新农村建设的浅显建议

  在实习中发现个村庄发展不均衡,或多或少的存在一些问题,现结合自己感悟,认为比较重要和共性的问题提一些浅显的建议。

  1.大力整治环境污染

  个别村庄的河流和水渠污染比较严重,这将严重影响村庄的容貌,还会威胁村民健康,因此各村应注重环境保护治理。具体措施包括:a.加强环保法制宣传,提高村民环保意识,提倡环保从小事做起,从生活做起;b.加大农村环保投入,进一步提高农村生态环境的效能;c.加大对农村环境综合管理和整治的力度;d加强农业科技的公关和推广,大力发展生态农业。

  2.重视公共安全建设

  如皋的村庄主干道上没有路灯,村庄中有很多河塘,存在着很大的安全隐患,

  因此要注重公共安全的管理。具体措施包括:a.加大公共安全建设投入,采取措施处理一些具有安全隐患的地段;b.广泛宣传相关知识和信息,让广大村民提高安全意识;c.建立安全巡逻队,加强财产和人身安全保护力度。

  3.繁荣农村文化建设

  村民平实的生活很单调,娱乐活动不多,因此要重视农村的文化发展。具体措施包括:a.加大资金投入,全面落实各项农村文化经济政策;b.培育引进人才,不断强化新农村文化建设队伍;c.发展文化产业,着力打造各村的特色文化;d.加快阵地建设,充分发挥农村文化设施作用。

村官见习报告2000字 篇2

  见习小学:周庄小学

  见习班级:

  见习导师:李老师

  一、见习时间:20xx年7月22日—20xx年7月29日

  二、见习地点:周庄小学

  三、见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验。

  7月22日,星期五,我带着兴奋与期盼走进了周庄小学大门,我觉得那里的学习氛围很好,小朋友看到我的到来都表示热烈的欢迎,接着我观看了小朋友做早操,之后领导老师带我去了学校多媒体教室,学校老师向我介绍了一些学校的情况。

  李老师介绍完情况后为我分配了任务,我被分配到五年级见习,并且此年级班主任正是李老师,她带领我到五年级办公室,该校的教师都是那么的和蔼可亲,他们曾经也有过这样的见习阶段,所以他们常常都很乐意接待我。

  我发现新的课程计划已经在课堂上顺利地展开了。在新的课程计划实施中,学校坚持学生自己能学会知识,让学生自学,放手让学生通过自己努力来掌握知识、技能,把过去的教师主动灌输与学生被动学习的课堂教学形式,转化成为共同探究、共同交流,为学生提供探索、发现、创造的条件和机会,发展其智力和能力。随着课程改革的逐步深入,校教师的教育观念、教学理念得到了更新,使得教学过程有所提高。

  我在五年级听了一节英语课,首先就是班级上课时的氛围。该活跃时活跃而且一点不乱,该安静时安静,做自己该做的事。其次就是师生之间的默契。似乎通过老师的一个眼神,一个细小的动作,学生就能了解到老师的心思。有时候也会听到上的不太好的课堂,学生吵闹调皮,引得老师大声的斥责,从而也影响学生的恶性循环。学生不乖是事实,但是毕竟还是小孩子,对于一个课堂来说,最重要的就是让学生在这里养成良好的学习习惯,不要在他们已经形成不良习惯的时候再来斥责他们,“亡羊补牢,为时未晚”但是这样还是比较麻烦的,要在一开始的学习中就进行规范教育,以免日后影响他们对学习的兴趣,所以我想到了一句话“不要在孩子们还不懂得如何学习的时候就开始讨厌学习”。

  我觉得他们上课很认真听讲,课堂纪律也很好,上课积极发言,同学们都很热情,对于老师提出的问题都能够自己独立思考,我觉得老师分析题目很仔细,能够举一反三,巩固上节课上的内容,多方面思考问题,有更多的时间让学生自己出题,考验同学是否已经掌握已学的解题方法,我觉得老师的教育方法很好。这些经验与方法都是值得我们去学习的。教室的四周都装饰了精美的布置,老师还在后面布告栏布置上分成作品成果展,学习园地等,值得一提的是教室前面布告栏有个「今天我最棒」的评比,海报上分出「守秩序,上课专心,有礼貌,热心服务……等」项目,下面贴上了班上所有同学的名字,当小朋友表现良好时,老师便把名字贴到适当的栏位上,我个人觉得这种表扬优秀的做法很好,想必能让小朋友觉得很光荣,而力求好表现吧!比如有一个小朋友因为写字写得最工整,老师赞扬她,帮她贴在最认真栏位上,为此那个小朋友笑得合不拢嘴呢。

  同学们都很认真学习,同时我也看到了小朋友们活泼可爱的一面,我与同学们一起上了一节体育课,感觉他们好有活力,学校操场很漂亮,体育用品也很齐全,课堂上我们与同学们一起打乒乓球,篮球,一起踢足球,还有一起表演节目,我感觉祖国的下一代充满活力,充满希望。

  在见习的过程中,我也深深地体会到,随着社会的不断进步,现在的小学对教师的要求也越来越高了,这就意味着我们如果想做一名合格优秀的人民教师,就要不断的努力,不断的充实自己,使自己跟得上时代的脚步,才不会被社会所淘汰。这次见习感触很深,也让我得不出答案的是,作为英语教育专业方向的学生,我们应该重视教师职业技能的培养还是英语水平的提高?很明显,小学的英语课堂涉及到很多知识,所以作为这个专业的学生我们不得不学习更多的英语知识,也许这些都是比较重要的。还有一点就是在第二天的时候我帮班主任老师管过一次班,老师让我带着班级的学生观看广播操并且跟着做,当时的纪律很混乱,我根本管不过来。有几位学生开玩笑地跟我说,“王老师,你太温柔了,这样管不了的。”一句从小学生嘴里说出来的话,说的人也许无心,但我听了疑问就油然而生,作为班主任或是作为任课老师,到底应该和善一点还是严肃一点?

  总的来说,这次见习我真的学到很多,很多书本上就算能背的滚瓜乱熟也未必懂得的知识。有很多东西一定要付诸实践才能学到的。

  听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的评价,激励他们知难而进。

  我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就象一个演员,说哭就哭,说笑就笑,而小学老师那语言表达不是等闲之辈所能承受的。这个艺术性我们怎么样去表达是至关重要的。

  在这次见习当中我学习到了做老师必须谨记的几点:

  (1)明确你自己的职业特点,我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点,当我们真正走进教师队伍之后,很快会发现实际情况远非如此,我们的职业只是三百六十行中普通的一行,无所谓灿烂不灿烂,更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”,我们从事的这份工作,只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比,我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。

  (2)永远不要低估你眼中的差生,这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许是你永远也赶不上去的;所以,不要用言语去讥讽他们,诱发他们的叛逆精神。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

  (3)做快乐的教师,做老师的心情常常是压抑的,但你应该努力营造快乐的环境,让学生快乐。你也得找到让自己快乐的窗口,让你每天都快乐,因为快乐的核心就是你自己。只有你真正快乐了,你才不会在这世界上留下太多的遗憾,只有你真正快乐了,你才无愧于你的职业。

  时间过得真快,短短的近一个星期的见习生活已经结束了。这次见习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

村官见习报告2000字 篇3

  简介:在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  关键字:见习报告

  实习目的:通过接触和参加一线工作,了解本公司的实际加工制作和安装过程,对钢结构有一个比较深刻的认识,为以后的工作打下基础。

  实习内容:在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  实习概况:在车间参加刚结构的加工制作实习,在南京德基广场工地参加钢结构安装实习。遵守车间和工地安全规章制度。出勤率高。积极向工人师傅请教。对钢结构的加工制作以及安装等有了很具体的了解。同时对部分工程进行了实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

  工程简介:南京德基广场装饰工程,位于南京新街口。我公司承建的是幕墙及天幕钢结构部分。总工程量为一百多吨。幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。

  第一部分加工制作

  加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步,所以是十分重要的。它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。

  (一)放样

  放样工作包括以下内容:核对图纸的安装尺寸和孔距,以1:1的大样放出节点,核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要注意考虑加工余量。焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。不同规格、不同牌号的零件应分别号料,同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。

  (二)切割

  钢材下料常用气割、机切和锯切等方法,其中气割的质量最不稳定。所以在进行气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。

  (三)钻孔

  孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重,尤其是在网架的球加工过程中,钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要使用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面,切削厚度由螺栓直径决定。以48mm为界,48mm以下为5mm,以上为8mm。再在这个面上钻孔,以这个孔为基准面确定加工其他孔。

  (四)剖口

  对于需要对接焊接的构件,一般需要进行剖口。

  1.1.对于板材,可是用铣边机。铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、u形边缘,可一次铣削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。

  2.2.对于钢管,可直接用车床进行剖口。一些口径较小的管子甚至可以直接用车床进行割削。

  3.3.对于其它一些形状复杂的构件一般用气割机进行剖口。这种方法简单易行,效率高,能满足开v形、x形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干净氧化铁残渣。

  (五)焊接

  焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难控制的一个环节。钢结构常用的焊接方法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊等。

  (1)埋弧自动焊适用于较长焊缝,如焊接h型钢;它的焊接质量稳定,利于自动化生产;但是它需要专门的生产线,设备占地面积大,不利于搬运。

  (2)二氧化碳气体保护焊主要用在重要构件拼装上,它的优点是焊接质量较稳定,效率高,连续性好,是我们厂车间最常用的焊接方式。(3)手工电弧焊效率较低,质量稳定性随操作者波动较大。但是它有携带方便的特点,是工地现场最常用的焊接方法。

  由于焊接是通过高温将金属融化将它们连接在一起,然后再冷却。这使得焊接部位难免出现一些缺陷。如气孔、夹渣、咬边、焊瘤等。这些缺陷会直接影响到焊缝的受力性能。咬防治这些缺陷,就必须严格按照焊接操作规程来操作,焊工要有上岗证。

  焊缝的检测方法是根据焊缝等级来确定的。钢结构的焊缝等级分为三级。三级是最低一级,通常只需要用肉眼观察外表就行了;一、二级则需要进行超声波探伤,检查比率分别为100%和20%。

  (六)矫正

  当构件经过前面一系列的加工程序后,会出现弯曲、凹凸不平等现象,这是就要对构件进行矫正。

  矫正的方法主要有机械矫正、火焰矫正、手工矫正等。

  1.1.机械矫正适用于批量较大、形状比较一致的钢材和构件的矫正。如焊接h型钢。

  2.2.火焰矫正较为灵活,对于变形较大的构件也能处理。但是对于火焰的温度、加热的方法等不容易准确掌握,因而质量没有机械矫正稳定。

  3.3.手工矫正具有灵活简单、成本低的优点,但准确度差。只能适用于对尺寸精度要求不高的构件。

  (七)表面处理

  这是钢结构构件出厂前的最后一道程序。一般有除锈和喷漆组成。其中除锈这道工序的先后由于加工对象的不同而不同。例如网架的杆子是在其它加工完成之后再由抛丸机来除锈;而格构式柱则由于体积的原因必须在一开始就要进行抛丸除锈。

  第二部分钢结构的安装

  钢结构的安装是把运到现场的各种构件用电焊、高强螺栓、普通螺栓等方法连接起来成为一个整体。

  我这次实习时所参与的是南京德基广场工程是一个幕墙工程。它的安装难度在于要把九根在地上拼接好的长四十多米的钢柱吊起并准确挂到四十米高的悬挑钢梁上。由于工程地处南京市最繁华的新接口,四周仅有宽六七米的很狭小的一块空地可被使用。而汽吊的展开宽度就有三四米;且当时施工时正处冬季,白天短,夜晚长,工期又紧。但是由于动工前准备工作做得充分,施工组织得周密,使得我们克服了各种困难,如期完工。

  由于钢柱是由两根直圆钢管和一根圆弧钢管组成的格构式柱,每根重达7.7吨,重心有偏移,且钢柱长度较长。为了能使钢柱准确而平稳得吊装到指定位置,我们采用了两点递送法。准备了两台汽吊,以一台七十吨的汽吊为主吊,另以一台二十吨的汽吊为副吊。吊点分别为柱长的1/3处。主机在上,承受钢柱的主要荷载。副机在下,配合主机起钩,随主机的起吊,副机行走或旋转,将钢柱脚递送到柱基础附近后,副机摘掉钩子卸载,最后由主机和3吨铁葫芦将柱子安装就位。在这样一次安装过程中,协调指挥相当重要。要同时指挥协调两台吊车、40米高处悬挑梁上和底下柱脚处的安装人员。如果一个环节出了问题,那将造成不可想象的后果。但现场的施工人员很好地协调指挥全过程。这令我大开眼界。

  除了钢柱外,天幕的鱼腹钢梁的安装也是一个难点。由于造型的需要,鱼腹钢梁有一半是没有肋板的,而梁因为考虑到热胀冷缩必须设计成一端简支一端滑动的简支梁,且梁的两端有一定的高差,这就造成了在安装后出现了沉降不均匀的现象,使得后装上的檩条高低不平。这些直接影响了后续玻璃的安装。最后我们想了个办法,用千斤顶从低位的滑动支座处将沉降过大的钢梁顶上去的办法将梁矫正。后来在装完檩条后装拉条时有出现了同一问题,也是采用这一办法解决的。

  通过这次现场施工实习,我不但学到了高大构件的吊装过程,还从天幕的安装中得到了一点启示,那就是在设计这种拱行简支梁时,要考虑到他们的沉降是否均匀,他们的水平变形是比较大的。

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