学校政教处周工作计划(精选3篇)

学校政教处周工作计划(精选3篇)

学校政教处周工作计划 篇1

  一、工作思路

  本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

  二、工作目标

  1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

  2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

  3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

  4、少先队工作

  ①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;

  ②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。

  5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

  6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

  三、工作措施

  1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

  2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

  3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

  4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

  5、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。

  6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生

  树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

  7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

  8、本学期将以校艺术队为主,班级为单位,举办艺术节,庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。打造蔡当小学《中华传承艺术学校》品牌。

  9、积极配合区卫生防疫站,通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

  阳光小学X年春季政教处周工作计划

  第一周(2.17—2.24)

  1、制定政教处工作计划,班主任制定班级工作计划

  2、寝室调整、划分清洁区、环境卫生大扫除

  3、学生安全(尤其是交通、游泳安全)等教育

  4、做好班集体建设、班主任、班干部培训

  5、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

  第二周(2.25—3.3)

  1、检查班主任工作情况

  2、创安主题班会、签定安全责任书

  3、仪容仪表专项治理(班级、年级自查阶段)

  4、食品卫生安全检查

  第三周(3.4—3.10)

  1、学雷锋活动月活动——手抄报评比

  2、“学雷锋”主题班队会

  3、全校性主题班会:“三八节”特别策划——“感恩”

  4、主题班会——安全重于泰山

  5、安全纪律教育

  第四周(3.11—3.17)

  1、“植树节”主题班会.

  2、做好学生行为规范,文明礼仪督查工作

  3、学生养成规范教育及学生常规检查

  4、文明用餐督查工作全面启动

  5、心理健康班会活动

  第五周(3.18—3.24)

  1、校园及周边安全卫生大检查

  2、“学雷锋精神,创优良学风”系列活动

  第六周(3.25—3.31)

  1、主题班会——《小学生守则》在我心中

  2、开展全国第18个“安全教育日”活动(每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”)

  第七周(4.1—4.7)

  1、4月7日世界卫生日教育活动

  2、“清明节”特别策划——清明诗歌朗诵会

  3、清明节感恩祭祖主题教育活动

  4、主题班会——继承革命先烈遗志,做文明中学生 第八周(4.8—4.14)

  1、考试方法指导

  2、主题班会:理想教育

  第九周(4.15—4.21)

  1、主题班会:安全教育

  2、学生行为规范督查

  3、班主任工作经验交流

  第十周(4.22—4.28)

  1、主题班会:考风考纪教育——诚信考试

  2、学生仪容仪表大检查

  3、考风考纪教育

  4、宣传传染病防治知识

  第十一周(4.29—5.5)

  1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育

  2、开展“文明上网,上文明网”主题教育活动

  6、夏季学生安全告家长

  第十二周(5.6—5.12)

  1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动 2、5.12地震安全疏散演练

  第十三周(5.13—5.19)

  1、文明教育主题班会

  第十四周(5.20—5.26)

  1、创文明班级活动

  2、5月20日中国学生营养日宣传活动

  3、宣传夏季保健知识

  第十五周(5.27—6.2)

  1、卫生检查

  第十六周(6.3—6.9)

  1、主题班会:理想教育

  2、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动

  5、珍惜时间、提高学习效率的教育。 第十七周(6.10—6.16)

  1、班会主题:安全意识教育

  2、“端午节(6.12)”特别策划————粽香满园

  3、校园安全大检查

  第十八周(6.17—6.23)

  1、期末考试考风考纪教育

  2、全校安全大检查

  3、主题班会——远离x品珍爱生命

  第十九周(6.24—6.30)

  1、分发暑假《致家长的一封信》

  6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育 第二十周(7.1—7.7)

  1、暑假值班安排(7月1日暑假开始)

  备注:对学校临时性和突发性的工作,另行通知!

学校政教处周工作计划 篇2

  第一周

  1、利用班会课,由班主任组织本班学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;

  2、利用晨会进行交通安全、人身安全,网络安全教育;

  3、工作日时间,禁止在校园放养家禽、狗等。

  4、召开班主任会议,强化班级管理,做好校园安全维稳工作。

  第二周

  1、对七八年级女生进行心理辅导和生理卫生讲座(由农仁英负责)

  2、做好九年级学生就读中职校动员工作。

  3、各班以“植树造林,治理污染,优化环境,创建绿化城镇”为主题,进行优美校园的思想教育。

  4、利用学习雷锋精神活动月,进行爱国爱民教育和倡导奉献精神。

  第三周工作计划

  1、召开学校安全保卫(校门管理和宿舍管理)工作会议。

  第四周工作计划

  1、从七八年级女生中选取8名学生进行升旗仪式培训。

  2、搞好外膳协议签订工作,为办理外膳证做准备。

  3、排查校园安全隐患,了解学生存在问题,化解学生间矛盾。

  4、召开班主任会议,强化班级管理,做好卫生行为习惯及文明礼仪等教育工作。

  第五周

  1、做好校园安全维稳工作,协同派出所收缴管制刀具;

  2、执行课堂纪律情况记录及班主任“六到位”情况记录;

  3、执行学生宿舍管理室值班情况记录。

  4、检查各班学生佩带校徽情况。

  第六周

  1、检查各班学生佩带校徽情况。

  2、各班主任要对本班学生携带手机情况进行调查,严禁学生带手机进入校园。

  3、执行课堂管理制度。科任教师要认真填写《课堂情况记录表》,班主任及时了解本班课堂纪律情况,并对学生进行思想教育。

  第七周

  1、星期日晚自修班会课,班主任要以“防意外伤害、溺水、交通事故等现象发生”为主题进行安全教育。

  2、加强对门卫管理,杜绝学生非正常外出。

  3、各班主任要掌握本班学生的纪律情况,对屡教不改的学生,以书面形式上报政教处。

  第8周

  1、为了统一管理、端正校风校纪,各班主任督促本班学生佩带校徽,学校不定期检查各班学生佩带校徽情况,并将结果与文明班级量化挂钩。

  2、配合派出所查收管制刀具等。

  3、各班主任要搞好班级管理;科任教师要抓好课堂纪律,做好课堂情况记录。

  第9周

  1、各班要以《学校是我家,卫生靠大家》为主题,进行卫生习惯教育,提高学生卫生保洁意识。

  2、班主任“六到位”检查学生宿舍、教室是否存在安全隐患,如有要及时上报,以便学校及时整改。

  3、加强班级管理,减少学生课堂违纪现象发生。

  4、为加强校园安全管理,严把校门关,决定派出三位校警到县城参加培训学习。

  第10周

  1、为加强校园治安管理,维护校园秩序,各班主任要督促学生佩带校徽,学校将不定期检查。

  2、校警要按照培训学习内容,进行校园安全管理。

  3、为了严肃校纪校风,优化育人环境,各班主任要加强学生思想道德教育。

  4、值周老师要履行职责,要经常巡视、检查、维持午休晚休秩序,对违反午休纪律的学生进行批评教育。

  第11周

  1、各班主任要对学生进行思德修养教育和心理疏导工作,以减少违法违纪事件发生;

  2、为了校园安全维稳工作,学校将对学生带来的管制刀具进行收缴。

  第12周

  1、各班主任利用班会对本班学生就半学期来学习纪律作总结。

  2、建立优秀班干。

  第13周

  1、各班主任利用班会课对学生进行防溺水教育。

  2、收缴学生手机。

  3、各班主任要及时上交家长会记录及回执。

  第14周

  1、各班要加强防溺水、防流感等安全与健康教育;

  2、各班主任要加强班级管理,把上课时经常不进教室的学生名单(除请假外)上交政教处。

学校政教处周工作计划 篇3

  一、指导思想

  牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点,狠抓过程管理。提高德育工作的针对性、实效性,促进学生德、智、体等全面发展,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。

  二、工作目标

  1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶;

  2.养成学生良好的行为习惯,加强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。

  三、重点工作

  (一)传统美德教育实践,关注学生的心灵成长。

  1.抓学生的日常行为规范。以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。

  2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。

  3.完善学生的自我管理机制,加强学校层面对学生的管理力度。

  (1)加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现,必须全面具体真实做好反馈工作。

  (2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。

  (二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

  1.构建“全员德育”行动管理机制。学校构建完善德育校级领导——政教处——年级段——班主任——学生会的德育工作新机制,尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。

  2.不断完善考核制度,以此引领班主任,清晰班主任的管理思路。学期末根据考核制度,对各班集体和班主任进行考核、表彰。

  3.召开每月一次的班主任例会,总结经验,交流讨论,不断提升班主任们的管理经验和工作效率。

  4.充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨交流平台功能,进行个案分析,集思广益,丰富育人途径,提高育人实效。

  5.更加完善班级考核机制,充分发挥任课教师德育的主观能动性,为各班配备临代班主任,使各班的德育工作更上一个台阶。

  四、常规工作

  1.加强班主任队伍建设。建章立制,落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力;加强班级量化考核,除班主任固定津贴之外,增加量化奖励;组织好班主任故事会,开展“班主任故事会”活动,让班主任感受到责任、尊重和尊严。

  2.优化学生日常行为规范评比考核内容与机制。以“七项评比”为抓手,在德育管理实践中,不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核,刚性管理与柔性管理相结合;学校德育量化考核评估体系,要更多地注重对个体的研究、分析和量化,更多地注重德育过程管理,以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手,有效提高了德育工作的针对性、实效性。

  3.加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,每天深入一线检查指导,准确客观地评价好班级整体表现,全面具体真实做好反馈工作。

  4.加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。积极探索值周班级效能问题,提高学生的集体责任感和管理能力。

  5.努力做好家校沟通工作。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,要开辟多种渠道,夯实家长学校的管理;采用多种形式,丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按计划举行。

  6.强化书香校园建设。充分利用“读书倡议书”、“黑板报”、“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来;保障读书时间。每周设一节阅读课,每天保证30分钟的读书专用时间;组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书心得交流会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。力求通过活动的开展,师生的读书成果,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。

  7.加强班级文化建设。

  8.加强心里健康教育。

  9.校园安全和法制工作。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体师生要进一步增强安全意识;另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。实现学校安全责任“零”事故的目标。

  10.卫生教育和健康教育。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作;通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。

  规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。

  11.加强住宿生管理工作。

  在我校,住宿生占了很大一个比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教处有专人管理住宿生,每周一次召开生指教师会议,总结,分析,解决问题。

  开学初召开全体住宿生会议,重申纪律,表扬优点,指出问题。发现问题及时解决。平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理,量化打分,计入班级“七项评比”成绩中。

  12.德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能。

  开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

  (1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。

  (2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。学校成立国旗队,首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。开学初制定出《国旗下讲话安排表》,按照计划指定教师每周演讲,以此达到教育目的。

  (3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。

  (4)突出各年级段的教育主题。七年级:行为习惯养成教育,传统美德教育,形成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务,独立完成作业的态度和习惯;八年级:行为习惯、传统美德教育,懂得珍惜青春年华,养成严肃认真的学习态度与习惯;九年级:行为习惯规范教育,传统美德教育,自我认识、评价、管理、调节、教育能力的培养教育。

学校政教处周工作计划.doc
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